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也许一次培训无法解决我们在课程开发、实施过程中的所有问题,但如果一次培训能引起老师对课程建设的一些思考,能促成老师课程理念的一些变化,能带给老师课堂教学行为的一些转变,这就达到了此次培训活动的目的了。

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    待毕业生全部入场,学校管乐团为大家带来了一首精彩的乐曲。

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    参观完毕,老师们还坐在一起聊聊自己的感受,一位团员老师表示:原来孩子们所想的都是这么的与众不同,这次的展览让老读懂孩子,艺术作品能够反映孩子们的内心,这也是今后老师们走进孩子心里的一个途径。

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    数学教师们纷纷表示:合作学习,有利于活跃学生思维,通过提升思维强度,学生能够从那些与自己不同观点和方法中得到启发,对问题的理解更丰富和全面,从而促进了学生的思维向广度和深度发展。...

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    助跑跨跳项目提供的材料要多元化,多提供材料让幼儿根据需要让自主选择。...

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    冯燕飞副校长介绍了学校在教师队伍建设方面的思考,并邀请冯强副院长启动学校“乐道”教师沙龙的成立。...

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    期待本届高三学子马到成功,金榜题名;更希望全体毕业生能牢记“不断超越,共同提高”的校训,奔向属于各自的远方,开创新纪元,迎接更加广阔的天空。...

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    随后,六位家长分别来到101、102、103、104、105、106六个教室,为全体预备年级学生开设了六个讲座。...

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    近日,海华小学青年沙龙“智慧阅读,精彩人生”读书分享活动在室内体育馆顺利举行。...

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    最后通过节奏动作玩鞋的游戏进一步表现快乐的心情。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    在孩子们和家长们的翘首期待中,外教足球进校园啦!盛华幼儿园的足球宝贝们整装待发,兴奋地奔向操场绿地。...

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    祝愿孩子们日后个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的学习生活。...

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    2018年5月被定为上海市第四中学第四届班主任节,班主任节的主题升旗仪式于集美礼堂举行。...

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    通过这次活动给孩子们留下了深刻的印象,让孩子们在亲身体验小学生活与幼儿园生活的不同的同时也提前熟悉了小学环境,更加激起了他们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利地过渡到小学做好充分的准备。...

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    下午点心时刻进行了剥蛋大比拼,一个个带着壳的鸡蛋到了中班孩子们的手中,孩子们认真、细致地剥蛋,不一会一个个光溜溜的蛋就到了自己的小嘴里。...

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    十四岁的生日会上,家长们带来了给孩子的一封信,第一次通过信件的方式和孩子们交流,父母的心情难以言喻,孩子们也湿了眼眶。...

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    毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。...

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    博物馆的基本陈列遵循“以城市史为脉络,以革命史为重点的原则,以上海市现行行政区划为地域范围”,全面梳理上海历史脉络,展现城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件,基本陈列共展出文物1000余件,80%文物为首次展出。...

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    家长们都积极参与,主动表达自己的见解,现场气氛活跃,会后家长们还互相交流育儿经验,认真记录,并表示受益匪浅。...

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    通过这次活动给孩子们留下了深刻的印象,让孩子们在亲身体验小学生活与幼儿园生活的不同的同时也提前熟悉了小学环境,更加激起了他们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利地过渡到小学做好充分的准备。...

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    随后第二部分为观摩少先队活动课,两堂课分别为五2中队辅导员顾炜老师执教《珍惜伙伴情》,另一堂课由二1中队詹佳妤老师执教《我是光荣的少先队员》;这两节少先队活动课都很好的利用了当下的教育节点,顾老师的课是即将踏入中学的毕业班,詹老师的课则是刚刚光荣加入少先队的少先队员,紧扣当前时效性,其次两堂课都充分发挥了学生的自主性,让学生在活动中自主感悟,老师既有引导,又不直接干预,做到有的放矢。...